ВСОКО
Анализ ВСОКО за 2022-2023 учебный год.docx
План ВСОКО 2023-2024.pdf
1. Качество результатов освоения ООП
1.1. Качество образовательных результатов1.1.1. Обоснование целей и задач
1.1.1. Оценка качества образовательных результатов освоения ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО по итогам 2022-2023 учебного года.pdf
1.1.2. Цели
Цели и задачи контроля указаны в планах-заданиях и аналитических справках
1.1.3. Мониторинги
Приказ об утверждении плана-задания и о проведении входной диагностики предметных результатов во 2-4, 6-9, 11 классах.pdf
Приказ об утверждении плана-задания и о проведении входной диагностики метапредметных результатов во 2-4 классах.pdf
Приказ об утверждении плана-задания и о проведении стартовой диагностики готовности к обучению в школе учащихся 1 классов.pdf
Приказ об утверждении плана-задания и о проведении стартовой диагностики предметных и метапредметных результатов в 5, 10 классах.pdf
Приказ об утверждении плана-задания и о проведении анализа итогов 1 четверти 2023- 2024 учебного года.pdf
1.1.4. Анализ результатов мониторинга
Анализ результатов входной диагностики предметных результатов во 2-4, 6-9, 11 классах.pdf
Анализ результатов входной диагностики метапредметных результатов во 2-4 классах.pdf
Анализ результатов стартовой диагностики готовности к обучению в школе учащихся 1 классов.pdf
Анализ результатов стартовой диагностики предметных и метапредметных результатов в 5, 10 классах.pdf
Анализ итогов 1 четверти
2023- 2024 учебного года. Оценка качества образовательных результатов освоения ООП НОО, ООО по итогам 1 четверти 2023-2024 учебного года
.1.1.5 Адресные рекомендации
Адресные рекомендации по итогам входной диагностики предметных результатов во 2-4, 6-9, 11 классах.pdf
Адресные рекомендации по итогам входной диагностики метапредметных результатов во 2-4 классах.pdf
Адресные рекомендации по итогам стартовой диагностики готовности к обучению в школе учащихся 1 классов.pdf
Адресные рекомендации по итогам стартовой диагностики предметных и метапредметных результатов в 5, 10 классах.pdf
Адресные рекомендации по результатам оценки качества образовательных результатов освоения ООП НОО, ООО по итогам 1 четверти 2023-2024 учебного года.pdf
1.1.6. Меры, мероприятия
1.1.7. Управленческие решения
Приказ по итогам входной диагностики предметных результатов во 2-4, 6-9, 11 классах.pdf
Приказ по итогам входной диагностики метапредметных результатов во 2-4 классах.pdf
Приказ по итогам стартовой диагностики готовности к обучению в школе учащихся 1 классов.pdf
Приказ по итогам стартовой диагностики предметных и метапредметных результатов в 5, 10 классах.pdf
Приказ по результатам анализа итогов 1 четверти 2023-2024 учебного года.pdf
1.2. Работа с одаренными учащимися
1.2.1. Обоснование целей и задач1.2.2. Цели
Цели и задачи контроля указаны в аналитических справках
1.2.3. Мониторинги
Приказ о проведении ШЭ ВсОШ.pdf
1.2.4. Анализ результатов мониторинга
1.2.5. Адресные рекомендации
1.2.6. Меры, мероприятия
1.2.7. Управленческие решения
1.3. Работа с отстающими учащимися
1.3.1. Обоснование целей и задач
Оценка качества образовательных результатов освоения ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО по итогам 2022-2023 учебного года.pdf
1.3.2. Цели
Цели и задачи контроля указаны в планах-задания и аналитических справках
1.3.3. Мониторинги
Приказ об утверждении плана-задания и о проведении анализа итогов 1 четверти 2023- 2024 учебного года.pdf
1.3.4. Анализ результатов мониторинга
Анализ итогов 1 четверти 2023-2024 учебного года. Выявление слабоуспевающих и неуспевающих по итогам 1 четверти .pdf
1.3.5. Адресные рекомендации
Адресные рекомендации по результатам итогов 1 четверти 2023-2024 учебного года, выявлению слабоуспевающих и неуспевающих учащихся по итогам 1 четверти.pdf
1.3.6. Меры, мероприятия
План работы с неуспевающими.pdf
1.3.7. Управленческие решения
Приказ по результатам анализа итогов 1 четверти 2023-2024 учебного года.pdf
2. Качество организации и осуществления образовательной деятельности.
2.1. Воспитательная работа.2.1.1. Обоснование целей и задач
2.1.2. Цели
Цели и задачи контроля указаны в планах-заданиях и аналитических справках
2.1.3. Мониторинги
2.1.4. Анализ результатов мониторинга
2.1.5. Адресные рекомендации
2.1.6. Меры, мероприятия
2.1.7. Управленческие решения
2.2. Профориентационная работа
2.2.1. Обоснование целей и задач
2.2.2. Цели
Цели и задачи контроля указаны в планах-заданиях и аналитических справках
2.2.3. Мониторинги
2.2.4. Анализ результатов мониторинга
2.2.5. Адресные рекомендации
2.2.6. Меры, мероприятия
2.2.7. Управленческие решения
3. Качество условий реализации образовательных программ.
3.1. Профессиональное развитие педагогических работников.3.1.1. Обоснование целей и задач
3.1.2. Цели
3.1.3. Мониторинги
3.1.4. Анализ результатов мониторинга
3.1.5. Адресные рекомендации
3.1.6. Меры, мероприятия
3.1.7. Управленческие решения